• Duración: 180 horas académicas

• Fecha de Inicio: 2 de marzo de 2026

• Fecha de Término / Cierre de Entrega: 14 de agosto de 2026

Temario Académico: Ciencias Sociales I (180 Horas)

• Objetivo General del Curso: Analizar la estructura del Estado, los derechos y deberes ciudadanos, así como las dinámicas de poder en la sociedad contemporánea, mediante el estudio crítico de la teoría política y jurídica, para fomentar una participación ciudadana informada, democrática y responsable.

PRIMER PARCIAL: El Estado (60 Horas)

• Tema: El Estado: origen, elementos y formas de organización política.

• Objetivo Parcial: Comprender los fundamentos conceptuales, históricos y estructurales del Estado moderno, así como su división de poderes y marco constitucional en México.

• Distribución de Horas: 20 hrs teóricas, 25 hrs de análisis de casos institucionales y textos constitucionales, 15 hrs de trabajo autónomo.

Subtemas:

1. 1.1 ¿Qué es el Estado? Definición y características fundamentales

   • Concepción sociológica y jurídica del Estado como forma suprema de organización social.

2. 1.2 Origen del Estado: teorías explicativas (fuerza, pacto social, evolución)

   • El tránsito del estado de naturaleza al contrato social en Hobbes, Locke y Rousseau.

3. 1.3 Elementos constitutivos: población, territorio, gobierno y soberanía

   • Análisis de los componentes esenciales que otorgan personalidad jurídica internacional al Estado.

4. 1.4 Formas de gobierno: monarquía, república, democracia, dictaduras

   • Tipologías clásicas y contemporáneas de ejercicio del poder político.

5. 1.5 División de poderes: Ejecutivo, Legislativo y Judicial — funciones y relación

   • El modelo de frenos y contrapesos (checks and balances) de Montesquieu.

6. 1.6 Constitución Política: base del ordenamiento jurídico y normas supremas

   • Jerarquía normativa y supremacía constitucional en los Estados modernos.

7. 1.7 Estado de Derecho: autoridad limitada por la ley e igualdad ante ella

   • Principios rectores de legalidad, certidumbre jurídica y protección de los gobernados.

8. 1.8 El Estado mexicano: estructura, organización y ámbito de competencia

   • Federalismo, división de poderes federales y soberanía de los estados de la federación.

Bibliografía Obligatoria (Primer Parcial):

• Bobbio, N. (1997). Estado, gobierno y sociedad: Por una teoría general de la política. México: Fondo de Cultura Económica.

• Carpizo, J. (2018). El diseño constitucional de México y las reformas estructurales. México: Porrúa / UNAM.

• Weber, M. (2014). El político y el científico. Madrid: Alianza Editorial.

SEGUNDO PARCIAL: Ciudadanía y Derechos (60 Horas)

• Tema: Ciudadanía, derechos y deberes: pertenencia y participación en la sociedad.

• Objetivo Parcial: Examinar la evolución histórica y jurídica de la ciudadanía y los derechos humanos, valorando las garantías constitucionales y la cultura cívica como pilares de la cohesión social.

• Distribución de Horas: 18 hrs teóricas, 27 hrs de seminario sobre derechos humanos y participación, 15 hrs de prácticas cívicas y autoevaluación.

Subtemas:

2. 2.1 Concepto de ciudadanía: evolución y requisitos para ser ciudadano

   • De los derechos civiles y políticos a los derechos sociales y digitales.

3. 2.2 Derechos humanos: naturaleza, características y clasificación

   • Universalidad, interdependencia, indivisibilidad y progresividad.

4. 2.3 Garantías individuales y sociales en la Constitución Mexicana

   • El marco de protección de los derechos consagrados en la Constitución de 1917 y sus reformas recientes.

5. 2.4 Igualdad, no discriminación y equidad: bases de la convivencia justa

   • Combate a las brechas estructurales y reconocimiento de la pluralidad social.

6. 2.5 Deberes y responsabilidades: derechos y obligaciones van juntos

   • La corresponsabilidad del individuo en la construcción del orden público.

7. 2.6 La participación ciudadana: formas de intervenir en la vida pública

   • Mecanismos de democracia directa e indirecta (iniciativa popular, consulta, cabildo abierto).

8. 2.7 Sufragio, voto y procesos democráticos: elegir y ser elegido

   • El derecho al voto como ejercicio activo de soberanía popular.

9. 2.8 Cultura cívica y valores democráticos: respeto, tolerancia y diálogo

   • La convivencia pacífica en sociedades multiculturales y plurales.

Bibliografía Obligatoria (Segundo Parcial):

• Carbonell, M. (2013). Los derechos fundamentales en México. México: Porrúa / CNDH.

• Marshall, T. H., & Bottomore, T. (1998). Ciudadanía y clase social. Madrid: Alianza Editorial.

• Sartori, G. (2016). ¿Qué es la democracia? México: Taurus.

TERCER PARCIAL: Relaciones de Poder (60 Horas)

• Tema: Relaciones de poder: autoridad, gobierno y sociedad en el contexto actual.

• Objetivo Parcial: Analizar críticamente las dinámicas del poder, la influencia de los grupos sociales y los retos de la democracia contemporánea en el escenario nacional e internacional.

• Distribución de Horas: 20 hrs teóricas, 25 hrs de análisis de coyuntura y debates contemporáneos, 15 hrs de proyecto integrador final.

Subtemas:

3. 3.1 ¿Qué es el poder? Distinción entre poder, autoridad y dominio

   • Aproximaciones politológicas y sociológicas al fenómeno de la dominación y la influencia.

4. 3.2 Legitimidad y legalidad: ¿por qué obedecemos al gobierno?

   • Las formas de dominación legítima según Max Weber (tradicional, carismática y legal-racional).

5. 3.3 Tipos de poder y su ejercicio: político, económico, social y cultural

   • La concentración de influencias y el impacto de los factores reales de poder.

6. 3.4 Grupos de poder e influencia: partidos políticos, organizaciones y medios de comunicación

   • El papel de los actores colectivos en la formación de la agenda pública.

7. 3.5 Sociedad civil y Estado: relaciones, límites y espacios de encuentro

   • Movimientos sociales, resistencia pacífica y gobernanza participativa.

8. 3.6 Cambio social y político: causas, procesos y formas de transformación

   • Dinámicas de las revoluciones, reformas y transiciones democráticas.

9. 3.7 Desafíos de la democracia contemporánea: corrupción, desigualdad y participación

   • Obstáculos estructurales para el desarrollo institucional y la confianza ciudadana.

10. 3.8 Perspectiva global: México en el contexto internacional y relaciones entre naciones

    • Globalización, soberanía en el siglo XXI y tratados internacionales.

Bibliografía Obligatoria (Tercer Parcial):

• Dahl, R. A. (2000). La democracia. Barcelona: Ariel.

• Foucault, M. (2002). Vigilar y castigar: Nacimiento de la prisión. Buenos Aires: Siglo XXI Editores.

• Huntington, S. P. (1994). La tercera ola: La democratización a finales del siglo XX (Vol. 54). Buenos Aires: Paidós.

Criterios de Evaluación Sugeridos:

• Evaluación formativa continua (40%): Controles de lectura, mapas conceptuales de estructuras de gobierno y participación en foros de discusión.

• Trabajos analíticos y ensayos (30%): Ensayos críticos sobre el Estado de Derecho, los derechos humanos en México y el análisis de coyuntura de grupos de poder.

• Proyecto Integrador Final (30%): Elaboración y defensa de una propuesta de intervención ciudadana para solucionar una problemática social o institucional del entorno local.